PRÉPARER LES ÉLÈVES AU DELF
Locatie
PITESTI, Scoala Mircea cel Batran, Strada Zimbrului 3
PLOIESTI, Colegiul National Ion Luca Caragiale, Strada Gheorghe Doja 98
BUZAU, Sc. Gimn. Mihail Kogalniceanu, Str. Transilvaniei nr 313
RM. VALCEA, Scoala Gimnaziala I. Gh. Duca, Str. Marasesti, Nr. 14
PRÉPARER LES ÉLÈVES AU DELF
Lʼobjectif de cet atelier est de montrer lʼutilité de lʼentraînement aux quatre épreuves du DELF avec des activités conformes aux sujets de l’examen.
Cet atelier vous propose:
üune démarche claire et rigoureuse pour rendre plus simple la préparation de vos élèves aux compétences écrites et orales évaluées, à partir des ressources favorisant l’assimilation des notions;
üune aventure didactique à travers des exercices et des tâches à accomplir toujours authentiques, dans les conditions réelles de l’examen, construits autour des thématiques majeures;
üdes outils méthodologiques, des conseils pratiques pour évaluer le niveau de futurs candidats, pendant toute la durée de leur préparation, afin de pouvoir ajuster leur apprentissage, de manière parfaitement ciblée, visant les objectifs de l’examen.
Durée de l'atelier: 4 heures.
Un certificat sera remis à tous les participants.
Andreea se passionne pour le français depuis l'enfance lorsqu'elle l'a découvert à l'école et l'a entraîné aux nombreux concours auxquels a participé en tant qu'élève ou lycéenne. Elle a commencé à se préparer aussi pour la carrière didactique, au lycée pédagogique, puis au collège d'instituteurs, elle a obtenu son diplôme en sciences de l'éducation et est licenciée de lettres, langue et littérature française.
Elle a enseigné aux enfants de 6 à 14 ans, ayant une vaste expérience didactique de plus de trois décennies, qu'elle a partagée aussi aux étudiants futurs professeurs.
Constamment préoccupée par son enrichissement personnel et professionnel, elle participe aux cours et ateliers organisés par l'Institut français et Francophonia, mais aussi aux projets Erasmus en partenariat avec la France et la Belgique afin d'être au cœur de nouvelles approches pédagogiques.